Haberler

Bilim ve Toplum Nereden bakılırsa bakılsın bir toplumda bilimsel temelli eğitim-öğretim ve araştırma-geliştirme anlayışı her şeyin önünde gelir. Bu anlayışta harcanan kaynak bir toplum için yapıla

Ya yapamadıklarımız! Ülkemizde maalesef herkes bir üstüne ilettiği raporlarda yapamadıklarını değil, yapabildiklerini bazen de yapmış gibi yaptıklarını iletir. Kurumlar kamuoyuyla kırıntı halindeki baş

Eğitimlilerin işsizliği üzerine Ülkemizde eğitimlilerin işsizliğinin kanaatimce en önemli nedeni, toplumsal anlayışımızdan kaynaklı eğitimlilere yüklediğimiz misyondur. Toplum, üzerine hayvan pisliği bulaşmış vet

Ülkenin kaderi eğitimin niteliği Mevcut durumda ortaokullarımız liseye, liselerimiz üniversiteye, üniversitelerimiz Kamu Personeli Giriş Sınavına öğrenci hazırlayan dershanelere dönüşmüştür. Teorik olarak eğitim s

Zamanda ve mekânda ihtiyaç analizi Zamanında ve mekânında yapılmayan gerçekçi ihtiyaç analizleri maddiyatı yutar, yel değirmeni misali sanal sorunlarla uğraştırarak enerjiyi ve emeği heba eder, insanı harcar, motiva

Ne Değerler Kaybettik Mesleğim gereği zaman zaman Anadolu’yu dolaşıyorum. Yol sorduğum bir çobanın, nevale aldığım bir bakkalın, ayranını içtiğim köylülerden bazılarının benden daha yetenekli olabilece

Çalışma Yöntemi Değişince Yeni çalışma yöntemimiz, virüs konusunda bizi dünyanın takip etmek durumunda kaldığı bir seviyeye konumlandırdı. Tüm olumlu bu gelişmelerin, alışık çalışma yöntemimizi değiştirme

Soru Değil, Sorun Çözen Bireyler Kendi ellerimizle sorun çözen değil, soru çözen, bilinmeyenin peşinde koşan değil, bilineni tekrar eden gençler yetiştiriyoruz. Devamında fikir üreten değil, başkasının fikirlerini

İlmi Araştırmalarda Ekip Çalışması Ülkemizde çok yetenekli öğretmenlerimiz, mühendislerimiz, hekimlerimiz, akademisyenlerimiz var. Uğraş alanlarının ülkemizdeki seviyesi ile bu konularda öncü ülkelerdeki seviyeyi kı

Anlık Veri Anlık Başarı Anlık karar anı yaşatır, yarını şansa bırakır. Anlık karar uzun soluklu mücadelelerde kişiyi ve toplumu yorar, takatini keser ve kaliteyi düşürür. Anlık kararlar emeği yok sayar, l

Problem Çözmede Etkisiz Eleman: Problem Çözme Toplama ve çıkarma işleminde “0”, çarpma işleminde “1” sonucu değiştirmediğinden etkisiz eleman olarak kabul edilir. Tıpkı birçok derste işlenen konular gibi, öğrenim hayatı boyunc

Ürettiklerimizi Üreten Teknolojiyi De Üretmemiz Gerekiyor dünyada halı pazarında ilk üçün içinde yer almamıza karşın teknolojisi yeni halı dokuma makinalarını başta Belçika olmak üzere önemli ölçüde ithal ediyoruz. Belçika hem dünyada hal

Kurumlarımızın Geliştirilmesi Gereken İki Yönü Yazılarımda zaman zaman ifade ettiğim gibi toplumun eğitimi tek başına başında eğitim yazan kurumlarımızın altından kalkacağı bir husus değildir.

Kasları Eriten Bir Sistem Ülkemizde uzunca bir zamandan bu tarafa sınav maratonunun verdiği bir mecburiyetten çocuklarımız hayatlarının büyük kesimini sınıf sıraları ile ulaşım vasıtaları arasında geçirmekt

Üniversiteye bakışımız ve işsizlik Üniversitelerin “memur yetiştirir” anlayışı Osmanlıdan itibaren başlayarak ve bugün toplumda hala geçerliliğini devam ettiren bir kabule dönmüştür. Oysa kamunun ihtiyacı olan elema

Eğitim Kurumlarına İlk Yardım Uzmanı Testlerin peşinde yarış atı gibi koşturulan çocuklarımıza eşyaların güvenli olarak nasıl kullanılacağına dönük eğitim veriliyor mu? Kalabalık bir nüfusu barındıran okullarımızın k

Becerileri ve merakı yok eden bir sistem Bir ülkenin geleceği beceri sahibi meraklı bireylere bağlıdır. Eğitim sisteminin temel hedeflerinden birisi de çocuklarımızın yeteneklerin ortaya çıkarılması ve geliştirilmesidir.

Olgulardan Anlam Çıkaramamak Bilimin en önemli özelliklerinden birisi “Genelleyicilik“tir. Genelleyiciliğin anlamı, olgular arasındaki ilişkileri incelemek ve bu ilişkilerden bir anlam çıkarmaktır. Bilim, tek

Kendi çocuklarınızı kendi ellerinizle yok ediyorsunuz Ama siz her şeyi en iyi biliyorsunuz… Üstelik bir de o cahilliğinizi çocuklarınıza baskı ile yapıştırmaya çalışıyorsunuz… Bıraksanız, o muhteşem varlıklar olan çocuklarınız kendi

Ülkemizin geleceği adına Ülkelerin, güçlü olması, insanlığın barış ve refahına katkıda bulunabilmesi için nesnel bilgiyi esas alan bir yolu kendisine rehber edinmesi gerekmektedir. Bu değişmez kural günümü

İsteyince Oluyormuş ​Yazıma başlarken; yeni eğitim-öğretim yılının başta öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz olmak üzere hepimiz için başarı ve huzur içinde geçmesini diliyorum.

Nesillerin seyri üzerine Ülkemizde eğitimin artması ile eğitimlinin istihdamı arasında doğrusal bir ilişki bulunmamaktadır. Eğitim seviyesi düştükçe istihdama katılanların sayısının eğitimlilere göre daha

Bitki zenginliğimizin farkında değiliz Bizim bitkilerin yaklaşık 3500’ü dünyanın başka tarafında yetişmiyor. Bir ülkede bitki çeşitlerinin fazlalığı, özellikle de sadece o ülkede yetişen bitkilerin çokluğu dünyanın bir

Mezunlar mezun olup gitmemeli Bir kişinin mezuniyet sonrası mezun olduğu üniversite ile ilişkisi kopmamalıdır. Nasıl ki öğrenimleri boyunca üniversiteleri kendilerine destek olmaya, imkanlar sunmaya, yetişmeler

Diplomalı işsizler Bir gencimizin diplomasının olması, iş bulması için yeterli değildir. Çünkü üniversitelerimiz gittikçe artan bir ivme ile gençlere beceri kazandırmaktan daha çok bilinen bilgileri

Yazdıklarımızı uygulamamız gerek Yazı bilginin şifrelenmiş halidir. Bilgi ise güçtür. Güçlü olmayı istiyorsak, eksikleri de olsa yazdıklarımıza sadık kalmak yeterli olacaktır.

Toplumsal Kültürümüz “Nedenleri” Bilmeyi Engelliyor Nedenlerini bilmeden iyi niyetli uygulamalarımızın dahi zaman zaman sorunları çözemediğini görüyoruz. Sağlık hizmetlerine ulaşım kolaylaştı, hastanelerimizde hizmetin kalitesi artt

Doğanın Çocuklarından Yararlanmak Ülkemizin eşsiz bir doğal zenginliği söz konusu. Bu zenginliğin korunması ve geliştirilmesine yönelik olarak kırsaldan ilgili birimlere düzenli ve sürekli bilgi akışına ihtiyaç var

Şehir Kültürü Üniversite öğrencilerine hayatlarının en aktif dönemlerinde yaşadıkları kenti ve insanını tanıma fırsatının sağlanması, birbirimizi anlama ve toplumsal barışımıza da önemli katkıla

Üniversitelerimizde Hangi Bölümler Kapatılmalı Ülkemizde bir bölümde öğrenci doluluk oranları yüksek ise bölüm açık olmalı, düşükse kapatılmalı anlayışı hakim olmaya başlamıştır. Üniversiteler sadece eğitim-öğretim alanları ola